中国陶行知研究会


中陶发〔2019〕7号

 



关于举办首届全国STEM教学展示暨研修活动的通知

 

各省市教科院(教研室、教科所)、各省市陶研会、各地教育局、各地相关中小学及幼儿园、各地STEM实验学校:

为全面贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》和《国家创新驱动发展战略纲要》的文件精神,深入实施《关于深化教育体制改革的意见》,加快推进我国基础教育改革和发展进程,有效开展STEM教育的科学研究和实践探索,切实提升学生的科学素养和创新能力,经研究,我会定于2019年4月26日—28日,在江苏无锡举办首届全国STEM教学展示暨研修活动,现将有关事项通知如下:

一、会议背景

STEM教育是当前国际教育关注的焦点和热词,也是世界各地,尤其是欧美一些发达国家竞相进行教育改革和实践探索的崭新领域。近年来,随着我国基础教育改革的不断深入,迫切需要基于核心素养的未来创新型人才的培养,于是,我国政府和教育主管部门先后出台了一系列教育政策和文件,鼓励中小学及幼儿园积极探索和尝试STEM教育。目前,STEM教育的研究、实践和探索在我国许多地区、学校和机构,已经逐步展开,并形成了一定的规模和格局。但总的来说,STEM教育的研究和实践、理解和应用还很粗糙和肤浅,尤其在实践层面依然面临很多问题和挑战。尽管我们对STEM教育的培训和研修活动有很多,其中不乏理念、思想及理论层面的解读,也不缺实训、操作及实践层面的探索,但STEM教育还是很难进入理想的状态,收到预期的效果。究其原因,主要在于专家们的STEM理论和一线教师的STEM实践缺乏有效链接,致使STEM教育理论大多只能停留在理论,老师们的实践也多为完全“自我”的实践。另外,STEM教育的基础在于有适恰的课程,但从全国各地教育机构和学校的STEM项目实施来看,还很少能够开发出真正适用于STEM教育的课程,很多学校的STEM教育要么追求时尚科技的3D或创客(缺乏针对学生创新发展的内容考量和逻辑设计),要么就是循规蹈矩的情景设置或问题探究,只要稍施观察和分析,便知其中并没有多少STEM教育应有的思维含量和有价值的创新空间。有鉴于此,中国陶行知研究会在组建STEM教育研究中心的基础上,针对当前我国STEM教育存在的诸多问题,通过历时5年的深入调研和探索,开发出了一套较为科学的STEM教育课程,并从实践层面为广大一线教师开展STEM教育提供了有效路径和参考。

二、会议基础:

江苏省无锡市于2009年率先启动STEM教育工程,在STEM教育的理论研究和实验探索上始终走在全国前列,先后成功举办了全省STEM教育大会、STEM引智培训、STEM教育推进会等,创建了锡东高级中学、安镇实验小学等20多个STEM实验学校,推出了一批较为成熟的STEM样板学校。目前,无锡市从思想理念、理论架构、整体设计、实践操作等方面,对STEM教育进行了全面系统的研究和实验,在跨界融合、课程研发、项目实施和具体操作上都取得了一定的突破和进展,形成了较为丰富的STEM教育经验和成果。本次STEM教学展示和研修活动放在江苏省无锡市,就是基于无锡市在STEM教育上具有的优质资源和成熟经验,呈现STEM教育的丰富内涵和实施路径,引发老师们对STEM进行多向度的、深层次的学习和思考。

三、会议组织:

主办单位:中国陶行知研究会

协办单位:中国教育科学研究院STEM教育研究中心

北京酷艾思(KOOTHINK)STEM项目研发中心

承办单位:中国陶行知研究会教师研究与发展专业委员会

江苏省无锡市锡东高级中学

江苏省无锡市安镇实验小学

媒体支持:《中国教育报》 《中国教师报》 《江苏教育》 《教学月刊》

《校长》《华夏教师》生活教育网和中国教育在线等。

四、会议主题

当下中国STEM教育的现实路径及可能的操作样态。

五、会议形式

    会议主要以STEM教学展评活动为中心(包括青年教师的STEM课堂教学比赛和特级教师的STEM教学示范课),并辅以“学理性”、“草根性”的专家报告、课例点评、师生对话、工作坊体验、录像课和优秀案例评比。

六、特邀嘉宾

会议将特邀中国教育科学研究院STEM教育研究中心、北京酷艾(KOOTHINK)STEM项目研发中心和优秀STEM项目实验学校的资深专家及优秀教师全程参与STEM教育的交流和分享。

本次活动立足教育教学一线(不追求高大上),有STEM教育的最具权威的理论指导(中国STEM教育研究中心主任王素),更有来自教学一线并对STEM教育进行长期研究和实践的知名特级教师和研究人员。活动的中心内容就是让STEM理论和实践无缝对接,给老师们呈现一场最清醒、最透彻、最务实、最“草根化”的教育盛筵。

王素:中国教育科学研究院国际与比较教育研究所所长,中国教育科学研究院STEM教育研究中心主任,全国STEM教育实验学校组建者和发起人,《 2017中国STEM教育白皮书》主要拟定人和撰写者,

俞伯军:浙江省教育厅教研室科学教研员,浙江省STEM教育的主要负责人和推动者,全国STEM教育和项目开发资深专家

    曾宝俊:全国著名特级教师,全国小学科学课标组核心成员,STEM教育极力倡导者和实践者。

    季荣臻:江苏省无锡市教育科学研究院STEM项目中心负责人,在全省STEM教育的区域性规划、设计和推进工作中取得重大突破和成效。

    胡晓军:江苏省锡山高级中学课程部主任,江苏省STEM样板学校项目负责人,在STEM场馆布置、工作坊设计以及课程开发和实训操作等方面具有丰富经验。

七、参会对象

全国各地有志于STEM创新教育的中小学(幼儿园)校长、业务副校长、教科室主任和STEM相关的骨干教师。同时,也欢迎教育科研机构研究人员、校外教育机构及STEM领域相关从业人员参加本次活动。

八、报名及相关事宜

    1.执教展评课的教师要求

(1)报名资格:参与教学展示的教师可由各地陶研会或教研部门和学校推荐,也可个人自荐,开课人选需获得过地市级以上(含地市级)优质课一等奖,自荐申请报名时需提供地市级以上教学成绩相关证书,经我会秘书处筛选后确定开课教师名单,并在网上公示。

(2)报名时间:参加课堂教学展示的教师申请报名时间截止到2019年3月31日之前。

(3)报名方式 (“报名回执”请至中陶会或生活教育网上下载)

报名邮箱:525364242@qq.com;QQ号码:525364242

(4)教学准备

     4月1日确定参赛课教师名单,并于第一时间通知上课选手。赛课教师的上课内容及所需材料可以自己选定(自己带课),也可由我会秘书处提供上课内容及所需材料,两类课分属不同范围进行评比。(请参赛教师报名时认真填写好您所在单位的地址,并在所在单位做好教学准备)。

2.参会教师要求

(1)报名时间截止为2019年4月15日之前。提交报名后,根据回执填写具体参会情况。

报名方式:网上报名(“报名回执”请至中陶会或生活教育网上下载)

报名邮箱:shjynet@qq.com;QQ号码:1943852812

(2)录像课评选

本次活动,组委会将开展STEM录像课评选,有意愿的教师须于4月15日前将所录制的STEM教学实况发至525364242@qq.com(并在附件上注名录像课教师及其具体单位)。会议期间将公布评选结果,并现场颁奖。

(3)案例评选

会议期间,组委会将开展优秀STEM案例评选活动,参会教师(包括参赛教师)在报到时可将自己撰写好的STEM教学案例提交至大会组委会。会议结束前将公布评选结果,并现场颁奖。

九、评奖及学时要求

1.课堂教学评比结果分设特等奖和一等奖,现场颁奖;

2.录像课和优秀案例评比结果分设特等奖和一等奖,并现场颁奖;

3.按学时规定和要求,为每位参会教师颁发培训结业证书(学时证书)。

十、参会必读

1.会议时间:

2019年4月25-28日(25日全天报到);

2.会议及报到地点:江苏省锡东高级中学江苏省无锡市锡山区安镇街道文瑞路60号

3.收费标准

(1)参会教师培训费800元/人,会务组统一推荐酒店,参会人员自行预定自主安排食宿,费用自理。

(2)参加课堂展示的老师不收培训费,食宿及交通费自理。

(3)参与STEM录像课和优秀案例评比的老师需分别邀纳评审费200元/课和100元/篇。

(4)本次会议规模拟定为400人,实际报名且缴费满员后即停止接受报名。

(5)费用收取(可网上转账,也可现场缴费

网上转账:请汇至中国陶行知研究会账户,并在汇款备注注明:“STEM教学展示活动*****学校 ___人参会”字

开户行:北京银行北太平庄支行
户 名:中国陶行知研究会
帐 号:0109 0343 0001 2010 5042 111


 4.会务组联系方式

联系人:刘老师: 13366341001   陆老师:15061770763

           


                  中国陶行知研究会 

2019年2月15日


附:1、中陶会会务文件下载      

    2、参会回执下载   




2019年03月02日

关于召开第七届情感教育全国年会的通知

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